：给学生“品牌化”的课程，回馈社会！
就像何海明在《中传广告教育30年回顾》中所写的一样，“在央视的20年，我差不多都在做广告营销管理，而来投广告的企业应该是中国最大、最优秀的消费品领域的企业，这些企业的管理者也是我们这个时代最杰出的企业家或经理人。请他们走进课堂，让我们的学生感受原汁原味的企业营销战略也许能弥补我们的不足。于是我回到学校后开了第一门课《广告主行业研究》，后来觉得题目有点窄，改成《企业营销战略》。”
↑郎酒集团董事长汪俊林在企业营销战略课堂演讲
在这门课上，他请了三十位企业高管给同学们上课，他们中有农夫山泉的董事长钟睒睒，蓝月亮的董事长罗秋平，方太董事长茅忠群，九阳电器的董事长王旭宁，青稞酒业的董事长李银会，飞鹤乳业的董事长冷友斌，君乐宝乳业的董事长魏立华······这些企业家和经理人基于对学校教育和对何海明教授转型的支持，认真备课，从外地专程赶来给学生上两小时的课。他们将自己几十年的营销理念凝练成一堂课，收到了热烈的反响和一致的好评。
为了让更多的校内外的学生能够学习，何海明团队联系网络平台直播；因为需要流量，何海明团队又邀请了著名主持人来对话，这样这堂新媒体创业课就成了节目，也得到了企业的赞助，因而能使这门课获得持续的经费支持。
当何海明意识到－－“我们的策略显然不是广告策略而是整合营销策略，我们的创意显然不是广告创意而是产品创意，我们的媒介显然不是组合和选择，产品和活动本身就可能是媒介，产品的销售不仅靠渠道，创意和发布阶段就要实现销售”时，突破专业的时代已然来临。
于是何海明开了第二门课《新媒体创业和创新》，请近年来涌现的优秀新媒体和互联网内容的创始人来分享。其中包括罗振宇、凯叔、喜马拉雅、先锋支付、OFO、麻辣面对面互联网餐饮、三节课等互联网企业的创始人，也请爱奇艺、腾讯、一点资讯、微博的高管来学校分享。“我们的努力得到社会的认可，新的一学期，腾讯媒体研究院主动来合作这门课程，向全社会开放，学校也将这门课列为通识教育核心课，全校学生都可选修。”
↑王凯（左三）和何海明及团队成员杜国清（左一），马澈（右一）
当传传问何海明教授自己的教学特色时，何海明不假思索的答道：“课程品牌化＋节目化。”他坦言，自己的定位就是开好这几门课，精心策划，让社会上这个领域的大牛都来给同学们上课，未来的精品课程一定不是2000多所大学一起开同一门课，而是几所在这个方面顶尖的大学集合所有优秀的社会资源打磨出来一堂全社会共享的课。现在网络这么发达，我看之前的新媒体创业课网络收听数量非常多，全社会都可以在网上看到直播，其实是我们传媒大学对整个教育和社会所作的贡献。
从客观上说，新媒体创业创新课程的开设，也给了那些在新媒体行业取得了一定成就的大牛们传播理念的平台，比如罗辑思维的理念，比如凯叔的创业理念等等，我们从营销就从对方的角度，我觉得这些都是要向大家分享和传播的，也要让整个生态圈都受益。”
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